Ziel des Lehrganges ist es, MitarbeiterInnen von Pflege- und Betreuungseinrichtungen sowie interessierte Personen für die wertvolle Tätigkeit der Freizeitgestaltung und Aktivierung von älteren Menschen zur Förderung der Lebensqualität zu qualifizieren.

Sie erlangen umfassende Kenntnisse zur Planung und Durchführung von Animationseinheiten und erwerben Kompetenzen für die praktische Umsetzung mit vielen Übungsmöglichkeiten. Die Vertiefung und Spezialisierung von Kommunikationstechniken, die Erweiterung der kreativen Fähigkeiten, der Erwerb von Know How in den Bereichen Gedächtnistraining, Unterhaltungsangeboten und Medieneinsatz runden das Angebot ab.

Der berufsbegleitende Lehrgang umfasst folgende Inhalte:

Theoretische Ausbildung (160 UE)

• Grundlagen der Gerontologie
• Kommunikation
• Biografiearbeit
• Grundlagen der Demenz
• Bewegungsprogramme
• Kreatives Gestalten
• Gedächtnistraining
• Unterhaltungsangebote
• Methodik, Didaktik, Medieneinsatz
• Animation – Motivation
• Planung, Organisation und Dokumentation
• Abschlussarbeit

 Praktische Ausbildung (20 Stunden): Praktikum in Altenbetreuungseinrichtungen

Abschluss:

Die Erstellung und Präsentation einer Facharbeit mit Darstellung einer Animationseinheit vor der Gruppe und der Ausbildungskommission

Theorie

• Was bewirkt Musik bei alten Menschen?
• Musik als Schlüssel zur Biografiearbeit
• Musikfunktion und –wirkung in verschiedenen Stadien der Demenz
• Musik allgemein im Stationsalltag

Praxis

Wie kann ich als Laie Musik anbieten bzw. wie kann ich als Laie mit Gitarre oder Rhythmus arbeiten?

• Singen
  • Atem- und Stimmübungen
  • Sprache, Gedächtnis und Text
• Rhythmus
  • Praktische Einführung in den Rhythmus
  • Praktische Übungen
  • Anwendung bei Demenz
• Klang
  • Selbsterfahrung von Klängen
  • Einsatz bei Demenz

Bringen Sie gerne Ihr bevorzugtes Musikinstrument (Gitarre, Trommel, usw.) mit!

Der Lehrgang bereitet Sie auf die zukünftige Tätigkeit der HeimhelferIn vor, Sie erwerben alle notwendigen Kompetenzen und erlangen mit dem positiven Abschluss  eine anerkannte Berufsberechtigung.

Ziel der theoretischen und praktischen Ausbildung ist es, Sie zu befähigen, betreuungsbedürftigen Menschen bei der Haushaltsführung und den Aktivitäten des täglichen Lebens beizustehen und die Betreuung bei der Basisversorgung zu unterstützen.

Theoretische Ausbildung (200 UE): Dokumentation, Ethik und Berufskunde, Erste Hilfe, Haushaltsführung, Grundpflege und Beobachtung (UBV), Grundzüge der: Pharmakologie (UBV), Hygiene, Ernährung und Diätkunde, Ergonomie und Mobilisation (UBV), Gerontologie, Kommunikation, soziale Sicherheit.

Praktische Ausbildung (200 UE): im ambulanten Bereich der Betreuung zu Hause, in stationären und teilstationären  Einrichtungen.

Nach erfolgreicher Absolvierung der Ausbildung und der bestandenen Abschlussprüfung erhalten Sie ein Zeugnis.

Ziel der 16-stündigen Fortbildung ist der Erwerb der Kenntnisse und Fertigkeiten für den Tätigkeitsbereich: Mitwirkung bei Diagnostik und Therapie mit folgenden Inhalten:

• Blutentnahme aus der Vene bei Erwachsenen
• Standardisierte Blut-, Harn- und Stuhluntersuchungen im Rahmen der patientennahen Labordiagnostik
• Durchführung von Schnelltests
• Durchführung von Mikro- und Einmalklistieren
• Absaugen aus den oberen Atemwegen sowie dem Tracheostoma in stabilen Pflegesituationen

Bin ich in Balance?

• Spüre und erkenne ich meine physischen und psychischen Grenzen?
• Kann ich meine Bedürfnisse in meinem Arbeitsalltag wahrnehmen, berücksichtigen und integrieren?

Erlernen Sie einfache Tools, um mental und körperlich auszuBalancieren!

In die Balance bringende Prävention für Pflege- und Betreuungspersonen

• Körperlich ergonomisches Verhalten in der Pflege
• Ressourcenschonendes Lagerungshandling

Bitte bringen Sie bequeme Kleidung mit!

Durch die Teilnahme an diesem Modul erfahren Sie, wie Sie Menschen mit einer Demenz Diagnose in ihrer Selbständigkeit unterstützen und ihr Denken und Handeln individuell fördern können.

Inhalte:

• Kennenlernen der mit der Demenz verbundenen Symptome und Verstehen der Bedürfnisse von erkrankten Menschen
• Grundlagen des Psychobiografischen Pflegemodells
• Einfluss des Milieus (Wohnumfeld, Orientierung, etc.) auf das Wohlbefinden der Betroffenen
• Mehr erfahren über die Alltagsaktivitäten und Alltagskompetenzen
• Erlernen verschiedener Methoden und Vorgehensweisen – z.B. Arbeiten mit der Biografie, Tagesaktivitäten, etc., die es Ihnen ermöglichen, demenziell veränderte Menschen individuell zu fördern

Hier erhalten Sie die grundlegenden Informationen zum Berufsbild und zu den Tätigkeiten der HeimhelferIn. Sie erfahren, welche Anforderungen notwendig sind und wie es mit Beschäftigungsmöglichkeiten aussieht.

In der Präsentation der Ausbildung gibt es  Details zu Ziel, Zielgruppe, Inhalte, Ablauf, Dauer, Abschluss, Prüfungen, Voraussetzungen, Kosten, Fördermöglichkeiten, Anmeldung, Erklärungen zu den Aufnahmedokumenten, Termin und Ablauf des Aufnahmeverfahrens.